《统计》的课堂教学设计

《统计》的课堂教学设计   复习平均数例1、例2;统计表   通过例1的复习使学生进一步加深对求平均数问题中数量关系的理解及怎样求出总数等内容和理解。   通过例2的复习进一步掌握求稍复杂的平均数问题

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