六年级下册生态平衡教案

六年级下册《生态平衡》教案　　　　　　教学目标　　过程与方法　　l能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。　　2能够参与讨论人类危害环境的行为。　　3能够就破坏生态平衡进行分析，并提出