关于小学语文拼音的教学教案

关于小学语文拼音的教学教案   低年级学生有着注意力不集中,但形象思维很详细的特点,只有注重教学内容的详细性和直观性,才能符合儿童的心理特点。《语文课程标准》中“实施建议”也指出:“汉语拼音教学尽可能

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