第三单元 1-5的认识和加减法[3]

第三单元 1-5的认识和加减法课时1 1-5的认识教学内容1-5的认识及书写教学目标1、会读、会认、会写1-5以内的各数，并注意书写工整.2、能用1-5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建

第三单元1-5的认识和加减法 课时11-5的认识 教学内容 1-5的认识及书写 教学目标 1、会读、会认、会写1-5以内的各数，并注意书写工整. 2、能用1-5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建 立数感，并能进行交流。 3、会用5以内各数表示物体的个数。 教学重点 教会学生写1-5各数。 教学难点 使学生初步建立数感。 教具准备 师：各种动物的卡片（5张以内），1-5的数字卡片，5根小棒,实 物投影仪 生：1-5的数字卡片，5根小棒。 教学过程 一、情境导入，引出新知。 1.教师展示课件：小朋友们，我们今天一起参观王奶奶家的院子。 小组之间相互交流，说一说王奶奶家的院子里都有什么。 2.提问：通过观察，大家数一数院子里分别有几只小狗，有几只 大鹅？屋顶上面飞来了几只小鸟？几只小鸡叽叽喳喳地想吃食物？院 子旁边有几个南瓜？ （1）让学生之间相互交流自己数出的数量。