六年级上册倒数的认识优质课教学设计_1

六年级上册倒数的认识优质课教学设计　　作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教

六年级上册倒数的认识优质课教学设计 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写 工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点， 将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。 如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的六 年级上册倒数的认识优质课教学设计，仅供参考，欢迎大家 阅读。 六年级上册倒数的认识优质课教学设计1 一、教学内容：九年义务教育六年制第九册第二单元《倒 数的认识》 二、教材分析： 倒数的认识是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法 计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识 的基础上进行教学的。倒数的认识是分数的基本知识，学好 倒数不仅可以解决有关实际问题，而且还是后面学习分数除 法、分数四则混合运算和应用题的重要基础。