小学德育工作管理制度（五篇）

小学德育工作管理制度一、德育总体目标1、突出德育的主体性。通过一中心学生“自理、自律、自立”的学子形象建设，让学生参与管理，开展以学生为主的丰富多彩的德育活动，强化自我教育。2、讲究德育的科学性。提供