2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时有趣的测量容积的故事拓展资料素材北师大版

容积的故事一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。  过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测