2023小班语言是谁的肚脐眼教案

2023小班语言是谁的肚脐眼教案 2023小班语言是谁的肚脐眼教案1　　活动目标：　　1、理解和学习句式“这是——的肚脐眼”，了解散文内容。　　2、在看图、游戏中进行感知和表达，能正确地说出图中事物的

2023小班语言是谁的肚脐眼教案 2023小班语言是谁的肚脐眼教案1 活动目标： 1、理解和学习句式“这是——的肚脐眼”，了解散文内容。 2、在看图、游戏中进行感知和表达，能正确地说出图中事物的特征。 3、能安静地倾听同伴说话，积极交流体验共同学习的快乐。 教材分析：《是谁的肚脐眼》是小班南师大版的语言领域内容，选用了小朋友生活中比 较熟悉并喜欢吃的樱桃、苹果等以及宝宝自己的肚脐眼为角色，帮助幼儿认识各种肚脐眼的 一个活动教案，利用绘本引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣。这个绘本有三个特点： 一、设计巧妙。绘本封面是一个洞眼，通过它只能看到物体局部，到下一页才知道整体 是什么。 二、贴近幼儿生活。“挠一挠，好痒啊，这是宝宝的肚脐眼啊”，字里行间透露温馨与 俏皮，容易引起孩子们的兴趣。 三、语言简单，具有重复性，符合小班幼儿的年龄特点。阅读这本绘本就像是一个猜谜 活动，孩子们通过看物体的局部，猜猜是什么？既能给孩子挑战，又有浓郁的趣味。 活动准备： 绘本 活动过程： 一、引导幼儿在看看、玩玩中，说说自己知道的身体各部位的名称。 师幼玩游戏“碰一碰”，在玩游戏的过程中，教师不断用对唱的方式与幼儿共同认识身 体各部分的名称。 教：“找一个朋友碰一碰”，幼儿问“碰哪里”教：“碰碰小肚皮”