三下《感受双符号键》评课稿[修改版]

第一篇：三下《感受双符号键》评课稿任务驱动思维碰撞----《感受双符号键》评课稿义务阶段信息技术课程以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，注重学生实践创新能力的培养。金鑫老师执教的《感受双