课程辨,陈桂生,论文

“课程”辨 陈桂生 《课程·教材·教法》1994年第11期 “课程”概念,众说纷纭。这是由于这个概念所指称的事实在变化中,而不同学者又按照各自不同的“课程”观念解释什么是“课程”,从而使“课程”概念扑