五年级数学教案-《行程问题(一)》
五年级数学教案——《行程问题(一) 》教学要求:1.能通过画线段图或实际演示,理解什么是同时出发相向而行、相遇等术语,形成空间表象。2.弄通每经过一个单位时间,两个物体之间的距离变化。3.掌握两个物体
五年级数学教案-《行程问题(一)》