2019年六年级语文上册 23学与问教案 苏教版

23、学与问教材分析这篇文章“多问”与“勤学”是联系在一起的，教育学生发扬勤学好问的精神，做知识的主人。教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会8个生字。理解由生字组成的词语。教学重点联系课