三角形的内角和

三角形的内角和泰顺县彭溪镇小 李明銮教学内容：　新课程实验教科书小学数学四年级下册85页例5。设计思路：遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。先让学生思考直角三角形的另外两