【教育资料】小学五年级语文《黄鹤楼送别》———案例及反思

【教育资料】小学五年级语文《黄鹤楼送别》———案例及反思师：同学们真了不起，自己用读这把金钥匙理解了每行诗的意思，谁能说说整首诗的意思。（有一学生马上举手）哦，学生A，你先来。学生A：（略）师：说得多