提升课堂教学有效性的实践探索（5篇材料）[修改版]

第一篇：提升课堂教学有效性的实践探索提升课堂教学有效性的实践探索朱德全张家琼桂平（2010年第4期）教育研究[摘要]提升课堂教学有效性的关键在于教学理性层面的教育智慧与教学非理性层面的教育激情，以及教