实践课揠苗助长教学设计

实践课揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计”。《寓言两则(揠苗助长)》教学设计教学目标:1.学会本课生字“寓、则、宋、焦、疲、勃、闷、枯、弱”,能熟练运用。2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,懂

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