信息资源与历史教学

信息资源与历史教学一、课例的思考如何充分而合理的运用教材，是历史教师尤其是农村中学历史教师需要重视的问题。历史插图作为一种直观教材，是中学历史课本中的有机组成部分。虽然，它没有自己的序列，只是按照文字