【教育资料】小学语文六年级教案《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计之二
【教育资料】小学语文六年级教案《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计之二教材理解:读懂消息是本单元阅读训练目标。学会读懂消息的方法是:一、认真读课题;二、仔细读开头;三、想想这条消息的作用。教学目标:1、学
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