七年级数学上册 第二章 有理数 2.2 有理数与无理数同步练习 （新版）苏科版

2.2　有理数与无理数知|识|目|标1．通过对面积为2的正方形边长的估算，理解无理数的概念，会判断一个数是有理数还是无理数．2．通过对有理数概念的理解，初步感受数的扩充，能将有理数进行分类．目标一　会