幼儿园大班语言活动《自己才是最伟大的》教学设计

幼儿园大班语言活动《自己才是最伟大的》教学设计 活动目标  1.了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。  2.尝试用语言、动作、表情大胆的表现故事情节。  3