初中道德与法治名师教案：基本经济制度

教案初中道德与法治名师教案：基本经济制度一、引言1.1.1细节说明：通过向学生展示不同国家的经济制度，让学生对经济制度有一定的了解。1.1.2细节说明：通过提问的方式，引导学生思考我国的基本经济制度