中班游戏教案及教学反思《动物运动会》

中班游戏教案及教学反思《动物运动会》 幼儿园运动会嬉戏。  幼儿园课程嬉戏化的本质在于提高学习效率。幼儿园嬉戏有助于小伴侣的呼吸系统功能增加。老师应留意建立良好的师幼关系以及营造乐观的嬉戏氛围。

中班游戏教案及教学反思《动物运动会》 幼儿园运动会嬉戏。 幼儿园课程嬉戏化的本质在于提高学习效率。幼儿园嬉戏有助于小伴侣 的呼吸系统功能增加。老师应留意建立良好的师幼关系以及营造乐观的嬉 戏氛围。生活中你有收集经典的幼儿园嬉戏吗？我特地为大家细心收集和 整理了“中班嬉戏教案及教学反思《动物运动会》”，仅供参考，欢迎大 家阅读。 活动目标： 1.理解序数的含义，能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。 2.从不同的方向(从左到右、从右到左)判定某一物体所处的位置，初步 理解物体的排列位置因起始方向的变化而不同。 3.在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 4.通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。 5.使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备： “动物运动会”课件、小动物图片若干、房子图卡、幼儿操作卡 活动过程： 一、以“小动物参与运动会”引入活动，引导幼儿复习5以内的数。 师：小伴侣，你们知道什么是运动会吗? 幼儿1：知道，就是竞赛 幼儿2：有赛跑、游泳、打球 幼儿3：还要评出冠军什么的。