基于ESP理论的高职英语教学模式改革研究的开题报告

基于ESP理论的高职英语教学模式改革研究的开题报告一、选题的背景和意义ESP（英语专业应用）理论强调英语语言应用于学科领域，即学生在大学或高职中应该学习和应用与他们专业领域相关的英语。在高职英语教学中