《小学英语生活化教学研究》研究报告

《小学英语生活化教学的研究》研究报告一、课题的背景《英语课程标准》 （实验稿）要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与”、 “要能够使学生获取处理信息和使用信息， 用英语与