个人师德师风的学习心得体会

个人师德师风的学习心得体会 　　廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为师德师风规范，更具有鲜明的现实性和针对性。以下为大家搜集了个人师德师风的学习，供大家参考

个人师德师风的学习心得体会 廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新 的形势下，把廉洁从教作为师德师风规范，更具有鲜明的现实性和针 对性。以下为大家搜集了个人师德师风的学习，供大家参考和借鉴！ 古语云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进新平 二小工作一多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收 获。刚到学校时，战战兢兢，如何面对这些懵懂陌生的学生呢？“ ___可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之 法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢 说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡 和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通小学教师存在的价 值！ 今年9月，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一 步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名教师，要忠诚党 的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚的师德、优良的师风。陶 行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有 广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教 育的灵魂。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿 戴……都是学生私下议论的话题。为人师表 ___一套做一套，应严以 律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。面对的是一群可爱的 孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身 不正，虽令不从。” 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特