《在直线上表示数》教案设计中的实践方法
在中小学的数学教育中,直线是一个基础概念,也是必须掌握的基础技能之一。在数学中,我们经常需要将数值放在一条直线上,并借此来比较它们的大小和相对位置。这就需要我们掌握一些实践方法,以便能够正确地在直线上
《在直线上表示数》教案设计中的实践方法