《异分母分数加减法》教学反思_6

《异分母分数加减法》教学反思《异分母分数加减法》教学反思15篇　　身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编整理的

《异分母分数加减法》教学反思 《异分母分数加减法》教学反思15篇 身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，教 学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思 是怎么写的吧！以下是小编整理的《异分母分数加减法》教 学反思，欢迎阅读与收藏。 《异分母分数加减法》教学反思1 本节课是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识 了分数的意义和基本性质的基础上教学的，本节课的教学重 点不是在异分母分数的计算这一环节，而是重点帮助学生理 解和掌握异分母分数加减法的算理，体会算法多样化的价值。 因此，我对本课的教材安排进行了改变。 在教学1/2+1/4时，重点突出沟通新旧知识之间的联系， 让学生在数学学习过程中体会转化思想。首先，让学生思考， 能像复习题那样直接计算吗？为什么不能？强调分母不同，