五_1圆的认识导学案设计

课题圆的认识课型新授课设计说明 “有效的数学学习，不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究和合作交流是学生学习数学的重要形式。”正因为这样，本设计给予学生充分的实践机会，帮助学生在头脑中形成