中班游戏教案《小鸡问路》

中班游戏教案《小鸡问路》教学目标：1. 能够听懂并理解简单的游戏规则。2. 能够积极参与游戏并合作交流。3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。教学准备：1. 游戏道具：小鸡角色卡片、路牌、地图等。2.

中班游戏教案《小鸡问路》 教学目标： 1.能够听懂并理解简单的游戏规则。 2.能够积极参与游戏并合作交流。 3.提高幼儿的观察能力和动手能力。 教学准备： 1.游戏道具：小鸡角色卡片、路牌、地图等。 2.彩色笔、纸片。 3.小鸡问路故事书。 教学步骤： 引入活动： 1.教师出示小鸡问路的故事书，向幼儿介绍故事的大概情 节，激发幼儿的兴趣。 2.给幼儿起一个问题，例如：“小鸡对路牌上的符号是不是 很熟悉呢？你们知道这些符号是什么意思吗？”让幼儿尝试回 答，鼓励他们发表自己的意见。 3.教师出示路牌，一起与幼儿讨论，根据图案和颜色，猜测 路牌代表的方向和场所。 示范操作： 1.教师展示一张小鸡角色卡片，简单介绍小鸡是去动物园， 但迷路了，需要问路的情节。 第1页共3页