中学生科学探究与发明创造能力的培养

中学生科学探究与发明创造能力的培养丁 辉（深圳市高级中学，广东深圳 518040）摘要：阐述了教学工作中如何通过机器人等教学活动，利用启发、激趣、联系实际、动手实践、专家指导、二次开发、自主开发等多种