小学科学《测量我们的肺活量》教学设计

小学科学《测量我们的肺活量》教学设计小学科学《测量我们的肺活量》教学设计   [教学目标]   1、指导学生经历测量自己肺活量的过程,对肺活量大小进行比较,知道不同的人每分钟呼吸的次数也是不同的。  

小学科学《测量我们的肺活量》教学设计 小学科学《测量我们的肺活量》教学设计 [教学目标] 1、指导学生经历测量自己肺活量的过程,对肺活量大 小进行比较,知道不同的人每分钟呼吸的次数也是不同的。 2、知道什么是肺活量,掌握测量肺活量的正确方法, 并能测量自己的肺活量,通过设计制作小报来宣传如何做好 自我保护。 3、知道体育锻炼对呼吸和心脏带来的好处;认识到清 新的空气,合理的运动,有助于我们的健康,意识到个人对 自身的健康负有责任。 [重点难点] 分析比较我们的肺活量,肺活量的大小可能与上什么因 素有关 [教学准备]

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