音乐：买菜[修改版]

第一篇：音乐：买菜大班音乐活动：买菜（歌曲） 【活动目标】 1.能感受歌曲欢快的旋律,理解歌词内容,随着音乐有节奏地说唱。 2.体验与同伴合作演唱的快乐。 【活动准备】 （一）经验准备:幼儿玩过角色游

第一篇：音乐：买菜 大班音乐活动：买菜（歌曲） 【活动目标】 1.,, 2. 能感受歌曲欢快的旋律理解歌词内容随着音乐有节奏地说唱。体验与同伴合作演唱的快乐。【活 动准备】 :“”, （一）经验准备幼儿玩过角色游戏菜市场认识常见的蔬菜。 :,,: （二）材料投放菜篮子若干扮演老奶奶的头巾或围裙一个音乐《买菜》。环境创设利用歌中所唱的 蔬菜实物或图片布置菜市场的情境 【活动过程】 “”, 一、以逛菜市场的形式导人活动引发幼儿参与活动的兴趣。 :,, （一）引导语今天的天气真好啊老师带你们去逛逛菜市场吧看看菜市场里卖些什么菜。 ,,, （二）播放歌曲《买菜》营造气氛引导幼儿在音乐声中观察蔬菜并说说它们的名称。 , 二、欣赏歌曲学习歌词。 , （一）教师完整范唱歌曲幼儿欣赏。 ,1.:“”? （二）播放图片《（买菜图谱）》引导幼儿理解记忆歌词。引导语歌曲里唱的我和谁去买菜买 ? 了些什么菜歌曲里是怎么说这些菜的？ 2.,, 启发幼儿回忆歌词内容教师根据幼儿一一出示相关图片贴在图谱的相应位置上以直观形象的方式帮 3.,, 助幼儿理解歌词顺序。结合图谱幼儿发发现歌曲中哪些地方是用唱的、哪些地方是用说的并引导幼儿学 习说唱部分的歌词。