小学语文四年级教案-《我最熟悉的人》教学设计之二

小学语文四年级教案——《我最熟悉的人》教学设计之二 　　教学目标：1、学会用一件事写一个人的特点和精神品德。2、初步养成留心周围人和事的习惯。教学过程：一、启发谈话，揭示课题同学们，我们都有自己最熟