大班科学《让筷子站起来》教案

大班科学《让筷子站起来》教案 大班科学《让筷子站起来》教案包含了，活动目标是让幼儿在玩棒的过程种尝试用“三角撑”的方法架起筷子，初步引导幼儿用统计的方法记录操作过程和结果。　　【活动目标