《倍数和因数》四年级数学教学反思
《倍数和因数》四年级数学教学反思 《倍数和因数》四年级数学教学反思 教科书第70-72页的例题和“试一试”、“想想做做”第1-3题。 1、让学生通过操作,利用乘法算式,认识倍数的因数的意义,理
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