小学五年级语文教案：莫高窟

小学五年级语文教案：莫高窟 这篇《小学五年级语文教案：莫高窟》是无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 一．直接导入同学们，通过上节课的学习，我们知道了在祖国的西北边

小学五年级语文教案：莫高窟 这篇《小学五年级语文教案：莫高窟》是无忧考网为大家整理的，希望对大家 有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 一．直接导入 同学们，通过上节课的学习，我们知道了在祖国的西北边陲，在古老的丝绸之路 上，蕴藏着一颗璀璨的明珠敦煌莫高窟。今天这节课就让我们继续走近这颗明珠， 去领略敦煌莫高窟的艺术魅力。齐读课题第18课。 二．初读课文首先请大家自由地把课文朗读一遍，想一想文中的哪一句话最能概 括莫高窟的特点？ 出示：“莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是 我国古代劳动人民的结晶。” 齐读。 三．再读课文 为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库呢？请大家带着这个问题快速默读课文， 喜欢的地方可以多读几遍，也可以在空白处批注你的感受，还可以和小组内的同 学交流交流。 （1）莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。 （板书：彩塑） “神态各异”是什么意思？你都看到了哪些神态各异的彩塑？ （有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。） 出示彩塑图片。 “慈眉善目”是什么样的？你读一读好吗？ “威风凛凛、强壮勇猛”又是什么样的？谁愿意读一读？ 一起读。 14 / 第页总页数页