2019-2020年九年级化学上册 第四单元 课题1 爱护水资源导学案(新版)新人教版(I)

2019-2020年九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源导学案学习1、了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害目标2、认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源重点节约用水，

2019-2020年九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源导学案 学习 1、了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害 目标 2、认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源 重点 节约用水，防止水污染 （新版）新人教版（D 一、人类拥有的水资源 1、自然界的水包括、、河流水、、和等各种形态。 总储量约为，地球表面约被水覆盖着。 2、海洋是地球上最大的储水库，它不仅繁衍着无数水生动植物，还蕴藏着丰富的， 是人类的资源宝库，海水中含有的化学元素有多种，含量最多的元素是。 3、地球上淡水资源并不充足，仅占总储水量的2.53％，且主要分布在与、 高山冰川和永久冻土层中，难以利用，可利用的还不到地球总储水量的。 4、说地球上的水资源丰富，是因为；说地球上的水资源宝贵，是因为。 5、我国水资源总量居世界第位，世界人均水量最多的国家是，我国人均水量约 占世界均值的，我国人均水量最多的省（地区）是；最少的省是。 爱护水资源：为了人类的生存和发展，人人都应该关心、爱惜水、保护水。 1、爱护水资源，一方面要，另一方面要。 2、水体污染是指大量排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周 围的遭到破坏，对人体健康、生活以及生产活动等造成损失和威胁的情况。水体 污染的来源主要有、和。 3、随着社会的发展，一方面人类生活、生产和用水量不断增加，另一方面未经处理的、 和的任意排放及、的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本紧张的 水资源更显短缺。 工业农业 4、水体污染的防治措施:上：减少污染物的产生，对污染的水体进行处理。上：提 生活污水 倡使用农家肥，合理使用和。实行。 5、世界水日是___月…日。 【合作探究】： 1、我国的水资源总量为世界第六位，水资源为什么还会短缺？节约用水你将怎么做？