《中外的交往与冲突》教案：探究跨国学术交流中的文化背景与学科差异

《中外的交往与冲突》教案：探究跨国学术交流中的文化背景与学科差异一、教学目标本节课的教学目标旨在帮助学生明确跨国学术交流中文化背景和学科差异对交流的影响，加深其对不同文化和学科领域之间契合和冲突的理解