《识字3》教学设计十一

《识字3》教学设计十一口语交际：我该怎么办课时目标：１.能完整地讲述做家务事的经过。２.愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴长辈。教学过程：一、激趣导入１.同学们，你们在家做个家务事吗２.你为什