三年级的科学教学计划_1

三年级的科学教学计划 科学的本质就是从提出问题到解决问题，特别是日常生活中人们所关心的问题，大家会怎么写科学教学计划呢？以下是小编为您整理的苏教版三年级的科学教学计划相关资料，欢迎阅读！

三年级的科学教学计划 科学的本质就是从提出问题到解决问题，特别是日常生 活中人们所关心的问题，大家会怎么写科学教学计划呢？以 下是小编为您整理的苏教版三年级的科学教学计划相关资 料，欢迎阅读！ 一、学生基本情况分析： 1、学生的年龄特征： 三年级学生年龄大都在9周岁左右，处于这个年龄段的 孩子都活泼好动、对周围的一切充满好奇与渴望，想了解身 边的各种事物，具有强烈的好奇心浓厚的探求知欲。 2、学生的学习水平和能力状况 这一阶段的小学生总是瞪大好奇的眼睛观察周围的世 界，使劲用脑子想但好像总也不明白，所以老是有“咦，怎 么会这样？怎么会那样？”有时候家长或老师也会被问的难 以解释；同时他们具有了一定的阅读和表达能力，这都为“科 学”这一对他们来说新的学科的学习奠定了很好的基础，但 也有少数学生观察事物不全面、不仔细、不认真，满足于一 知半解……