学前教育心理学作业整理

1．受（ ）理论的影响,要在具体、真实、丰富、有趣、有意义，与幼儿生活相关的情境中探索幼儿时期的语言学习，培养幼儿用语言来解决问题。B.皮亚杰认知主义2．物体触及婴儿脚掌心，幼儿五个脚趾成扇形，这是（