小学经典诵读实施现状及其改进策略研究

小学经典诵读实施现状及其改进策略研究小学经典诵读实施现状及其改进策略研究摘要：经典诵读是培养学生素养、塑造良好品格的重要途径。然而，目前小学经典诵读的实施存在一些问题，如学生兴趣缺失、教师引导不够等。