怎样在高中地理教学中创设问题情境

怎样在高中地理教学中创设问题情境黄建国（萍乡市芦溪中学 江西 萍乡 337200）【摘要】问题的创设是学生学习动力的起点和贯穿学习过程的主线；地理教学过程本身就是发现、分析和解决问题的过程。教师