高中议论文“一课一练”序列化教学实践研究

高中议论文“一课一练”序列化教学实践研究 一、问题的提出作文教学作为语文教学的半壁江山，越来越受到研究者和一线教师的重视，新《语文教学课程标准》也对学生的写作提出了更高的要求