第9课时--实践活动——立体的截面

实践活动——立体的截面教学内容：青岛版小学数学六年级下册 34-35页实践活动教学目标：1.参与切截几何体的过程，经历观察、猜想、验证、推理等数学活动过程，发展学生的动手操作、自主探究、合作交流和分