开放远程教育人才培养质量观发展

开放远程教育人才培养质量观发展摘要：开放远程教育人才培养质量观因时而进，经历了从低级向高级、从简单向复杂的动态发展过程，梳理我国远程开放教育人才培养质量观的历史发展轨迹，经历了从全面质量观到全面素质质