人教版小学《我》教学设计

人教版小学《我》教学设计 　　1、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水变成的，引导学生注意观察自然界的因果关系。 　　2、理解水的变化与人类的关系。 　　3、有感情地朗读课文。 　　引导学