中学教师资格考试《教育知识与能力》综合检测试卷B卷 含答案

中学教师资格考试《教育知识与能力》综合检测试卷B卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题

省 （市区） 姓名 B.发散思维 准考证号 C.动作思维 ……… 中学教师资格考试《教育知识与能力》综合检测试卷B卷 含答 D.集中思维 ……….………… 密 6、小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方 案 ………………… 封 式属于（ ）。 ………………… 线 A、聚合思维 注意事项： ……..…………… 内 B、发散思维 … 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 C、常规思维 ………………… 不 D、具体思维 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 …. 7、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（ ）。 ………………… 准 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 A、课程标准 …. ………… 答 B、课程计划 … 题 C、教材 一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） D、教科书 8、学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价 1、我国古代的“六艺”可看作是最早的（ ）。 值体系，说明其品德发展到（ ）。 A、活动课程 A.服从阶段 B、综合课程 B.依从阶段 C、分科课程 C.认同阶段 D、核心课程 D.内化阶段 2、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论， 9、制度化教育建立的典型表现特征是（ ）。 小黄的目标导向属于（ ）。 A、学校的产生 A、成绩趋近 B、学制的建立 B、成绩回避 C、教育实体的出现 C、掌握趋近 D、定型的教育组织形式出现 D、摹握回避 10、在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（ ）。 3、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校 A.知识、技能和技巧 系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（ ）。 B.知识、理解和应用技能 A.双轨学制 C.认知、情感和动作技能 B.单轨学制 D.认知、应用和评价功能 C.中间型学制 11、建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（ ）。 D.分支型学制 A．探究学习 4、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是 B．情境教学 （）。 C．情境感染 A、场依存型教师资格考试 D．合作学习 B、发散型 12、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。 C、冲动型 A．洛克 D、沉思型 B．斯宾塞 5、“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？（ ）。 C．赫尔巴特 A.直觉思维 15 第页共页