初中数学教学资料-合并同类项 微课教学设计

2014年东莞市初中数学“微课”教学设计模板学校：东莞市东城初级中学 设计者：刘娜 时 间：2014/6/3基本信息微课名称合并同类项教学对象初一下学期时间长度8分钟教学目标：1. 理解