普职结合思想在生物教学的渗透论文

普职结合思想在生物教学的渗透论文 　　职业意识是学生对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点，是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。职业类型的介绍有助于学生职业意识的形成，为进展生物学习的学生